27.09.2024
Приглашаем в РГДБ на лекцию «Книга для ребенка с дислексией: от шрифта до макета»
Взрослые, понимая трудности детей с дислексией, хотели бы сделать их чтение более комфортным, доступным, здоровьесберегающим. За что взяться в первую очередь? Шрифт? Картинки? Цвет бумаги? А может быть зеленые очки?
17 октября в 17:00 Ассоциацией родителей детей с дислексией приглашаем родителей детей с трудностями обучения Российскую государственную детскую библиотеку на лекцию «Книга для ребенка с дислексией: от шрифта до макета», которая состоитя в рамках проведения VI недели осведомленности о дислексии и других трудностях в обучении.
Мероприятие посвящено проблеме детского чтения. Участников ждет встреча с библиографом и логопедом.
Главный редактор рекомендательного сервиса «Библиогид» Наталья Викторовна Козловская познакомит родителей и специалистов с книгами разных жанров из фонда РГДБ, адресованными детской аудитории.Расскажет о том, что почитать школьникам начальных классов.
О психодидактике учебника и детской книги вообще поговорим с Ольгой Величенковой, кандитатом педагогических наук, доцентом МГПУ, экспертом Ассоциации родителей детей с дислексией, руководителем онлайн-проекта Школьные технологии.
***
Генеральные партнеры VI Недели осведомленности о дислексии – Российская государственная библиотека, Российская государственная детская библиотека.
VI Неделя осведомленности о дислексии проходит при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации, Министерства культуры Российской Федерации, Благотворительного фонда Сбербанка «Вклад в будущее», Благотворительного фонда «Анастасия», Благотворительного фонда «Система», Фонда региональных социальных программ «Наше будущее», сети медицинских клиник МЕДСИ, Московского городского педагогического университета (МГПУ).
Бесплатная онлайн-диагностика дислексии
Онлайн курс
«Нарушение чтения и письма у детей>
Горячая линия
для помощи людям с дислексией
База знаний о Дислексии:
Вместе с кандидатом психологических наук, клиническим психологом и нейропсихологом Романовой Антониной обсудили какие структурно-функциональные компоненты лежат в основе работы произвольного внимания
Медицина определяет заикание (или «логоневроз») как речевое нарушение, при котором человек часто повторяет некоторые слова или слоги, протяжно произносит отдельные звуки, так как не может выговорить полноценно
Представляем отличные игры для развития техники чтения и повышения интереса к занятиям!
Здесь ничего нет
